日立集团在全球构筑起工作网络，在运用环境管理系统的基础上，进行合理的环境管理，并致力于培养员工高度的环保意识。此外，日立集团公开各种环境活动的信息，在获取利益相关人更多理解的同时，也通过双向交流不断改进环境活动。
日立集团主要由涉及多个事业领域的日立制作所集团内部公司和各家集团公司组成。为了制定并执行环境经营的各项决策，日立集团建立了以日立制作所、913家控股子公司以及164家非控股公司为对象的全球化环境管理体制。
日立集团的整体环境经营工作由日立制作所的地球环境战略室负责推进。地球环境战略室制定出活动方针和行动计划之后，由日立制作所的社长担任议长的环境经营会议进行审议，并作出最终的决策。然后，日立将通过由日立制作所的集团内部公司和主要集团公司组成的“环境战略负责人会议”在整个集团范围内彻底贯彻环境战略的决策。此外，为了更好地促进活动的开展，日立还设置了由“环境委员会”和各活动领域的执行人员组成的“部门会议”，共同商讨如何设定和完成目标等相关举措。从2011年度开始，日立新设置了绿色商务部门会议，进一步促进全球化环境事业的推广。
同时，为了推动日本以外地区环境活动的开展，日立集团在世界各地区定期召开环境会议。2010年度，日立集团在中国、美国和欧洲召开了环境会议，与会人员分享了2011年度起开始实行的第三期环境行动计划以及最新环境法规相关信息，还就各地区面临的环境课题交换了意见。今后，日立仍将充分利用日本以外各地区的工作网络，在环境活动中体现各地区的不同特点，使环境活动更加充实。
日立集团为了实现与事业所的环境负荷情况相一致的环境管理，制定了环境管理标准。在拥有的达标事业所（约300家）的25个部门（包括研究开发本部、4家集团内部公司和20家集团公司）以及地球环境战略室构筑了“日立集团环境推进机构环境管理体系”。在考虑到日立集团业务种类多样性的同时，统一地促进了集团内部环境活动的开展。
“日立集团环境推进机构环境管理体系”在2010年度接受了ISO14001首次更新审查后的第一次监督审查。结果显示，日立集团无不符合项，可以继续保留认证资格。
| 人员 | 500（人）以上 |
|---|---|
| 用电量 | 6,000（MWh/年）以上 |
| 废弃物等产生量 | 500（t/年）以上 |
| 用水量 | 600（m³/日）以上 |
| 纸张购买量 | 50（t/年）以上 |
为了改善和提高环境活动的水平，日立集团采用了评估环境活动开展情况的“GREEN21”评估机制。“GREEN21”将环境活动划分为8个范畴，55个项目对环境行动计划的达标情况和活动内容进行评估，并以雷达图的形式对评估的结果作出可视化管理。各种类范畴的满分皆设为200GP（绿色分值），每个项目分5个等级进行评估。“GREEN21”的评估结果将体现在日立制作所集团内部公司和部分集团公司的业绩评估中。在最终的2010年度，日本国内外事业所开展的环境活动水平稳步上升，预定目标为1,280GP，实际完成了1,286GP。对于各种类范畴中未达成目标的防止地球温室化及与利益相关人实行的环境协作，今后，日立集团将继续引进有效的节能设备，并不断激活以日本以外地区为中心的环境交流事业，力求活动水平的提高。
在第三期环境行动计划（2011~2015年度）中，“GREEN21”把通过扩大环境事业促进经营活动、维护生态系统、和供应链收集传递环境信息等活动也纳入评估项目，这些措施也都将促进活动水平的进一步提高。
为了激发开展环境活动的积极性，在整个集团中更好地宣传环保先进事迹，日立集团在公司内部设立了表彰环保产品、技术，以及环境活动突出的表彰制度“GREEN 21大奖”。在对“GREEN 21”的环境活动整体评估结果、以及为减轻环境负荷作贡献的成效、先进性、持续性等因素进行综合评估之后予以表彰。2010年度共有30件参选案例，其中10件获得了表彰。
为了提高公司员工的环境意识与认识水平，日立集团实施了以全体员工为对象的日立集团研修。研修活动分为两类，一类是学习日立集团的环境构想和环境战略为主要内容的普通教育；另一类是以学习专业技术和知识为目标的专业教育。
普通教育通过互联网实施“网上学习（e-learning）”教育方案。讲座以日语、英语、中文三种语言授课，在日本国内外的听课人数达到了174,977人（听课率达95%）。
专业教育通过加强产品设计时的环保考虑、培养化学物质相关风险管理人、以及通过工厂环境保护等方面的教育，来培养人才。2010年度，日立集团对参与工厂管理的担当人员就新的环境法规及法规修正内容的解释进行了相关培训。同时，除了日立集团的研修之外，集团公司等也根据各自事业特点开展具有特色的教育活动。
2011年1月9日，由中国国务院发展研究中心主办的“中日绿色经济•资源循环政策研讨会”在北京丽晶饭店召开。株式会社日立制作所、株式会社日立综合计划研究所以及日立（中国）有限公司作为日方的支持企业，为会议的举办提供了积极的协助。1月8日下午，中共中央政治局委员、国务院副总理张德江接见了此次来访的日立执行役社长中西宏明一行。此次研讨会旨在为绿色经济和资源循环社会建设的政策执行而相互交流法规、方针的具体制定及应用意见，探讨中日两国强化环境领域合作的课题和发展方向。出席此次研讨会的有来自中日两国政府相关部门、行业团体、企业以及研究机构等约200名代表。
“2011年中日绿色博览会”于2011年6月1日至3日在北京国家会议中心隆重举行。日立作为赞助企业之一，以“实现社会可持续发展，为打造智能化的新一代城市作贡献”为主题参展本次博览会。日立通过“能源”、“交通”、“IT（信息通信）”、“水处理”和“产业”五大领域的产品和技术，向观众介绍如何运用先进的信息通信系统技术整合各种社会基础设施，在有效降低环境负荷的基础上实现安全、安心、富足的城市生活，进而构筑起智能化的新一代城市。
本次博览会还同步举行了高层论坛和技术交流会，株式会社日立制作所执行役专务、日立集团最高环境战略负责人小豆畑茂以“日立的环境经营和中日协作的推进》为题发表演讲，另两位日立集团公司相关领域的负责人也通过演讲为来宾介绍日立在水环境解决方案事业以及实现新一代智能化城市方面的各项举措。进”为题发表演讲，另两位日立集团公司相关领域的负责人也通过演讲为来宾介绍日立在水环境解决方案事业以及实现新一代智能化城市方面的各项举措。
日立以环保为主题，加深与当地利益相关人的交流，共同推动社会公益和环保交流活动。2010年度，日立也在国内外各地区开展了环保培训、植树、清理扫除活动等。在环保培训中，为了提高下一代孩子们的环保意识，日立集团还组织了参与型学习会，通过介绍日立集团在环保方面的工作，为孩子们提供学习的机会。2011年6月20日，日立（中国）有限公司环境管理中心在北京市西城区师范学校附属小学举行了环保教育讲座，二年级10个班共计300多名小学生参加了这一讲座。活动以“大家一起来想一想环境问题吧”为题目，以智力竞赛为主，让孩子们在轻松活跃的气氛中学习了地球温暖化的成因和减排方法等知识。同时，倡导学生从我做起、从小事做起，共同创造美好绿色家园。活动当天，孩子们的反响非常好，也得到了老师的好评。环保教育讲座作为企业社会贡献活动的一个环节，从2008年起实施，至今有1,000多名小学生参加了这一讲座。
为了提高本报告书中公开数据的可信度，日立接受了必维国际检验集团日本株式会社※对于日立2010年度实际业绩的检验。
数据收集过程中参照的规则、方针和计算方法已在Web网站上公示。
在本报告书《日立集团可持续发展报告2011（中文版）》中所记载的数据中，以下数据是在《日立集团可持续发展报告书2011》
